{"id":2504,"date":"2017-04-07T08:01:21","date_gmt":"2017-04-07T06:01:21","guid":{"rendered":"http:\/\/steffiburkhart.com\/?p=2504"},"modified":"2017-04-07T09:04:31","modified_gmt":"2017-04-07T07:04:31","slug":"talent-pipeline-wo-sind-all-die-roh-diamanten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steffiburkhart.com\/en\/talent-pipeline-wo-sind-all-die-roh-diamanten\/","title":{"rendered":"Talent-Pipeline: Wo sind all die Roh-Diamanten?"},"content":{"rendered":"<p>Erfolg und Misserfolg von Unternehmen werden in unserer neuen VUKA-Welt immer st\u00e4rker von F\u00fchrungstalenten abh\u00e4ngig sein. Das hei\u00dft: Wir k\u00f6nnen uns bald keine Unternehmen mehr leisten, die mit mittelm\u00e4\u00dfigen F\u00fchrungskr\u00e4ften ausgestattet sind. Es ist eine zentrale Aufgabe aller Unternehmen, <strong>F\u00fchrungstalente zu finden, zu f\u00f6rdern und zu halten<\/strong> \u2013 um die F\u00fchrungskr\u00e4fte-Pipeline gut zu bef\u00fcllen. Und das muss anders erfolgen als in der Vergangenheit \u00fcblich. Denn die Erfahrungen, F\u00e4higkeiten und Kompetenzen, die F\u00fchrungskr\u00e4fte in der Vergangenheit entwickelt und angewandt haben, reichen nicht mehr l\u00e4nger f\u00fcr eine weiterhin erfolgreiche Zukunft aus.<\/p>\n<p>Warum das so ist? Weil sich aufgrund der Globalisierung und Digitalisierung die Anspr\u00fcche der Konsumenten, ganze M\u00e4rkte und Gesch\u00e4ftsmodelle radikal ver\u00e4ndern, weil das Internet neue Kommunikations- und Vertriebswege er\u00f6ffnet, weil sich die Beziehungen zwischen F\u00fchrungskr\u00e4ften und Mitarbeitern ver\u00e4ndern, weil der Wettbewerbsdruck deutlich steigt, die Ver\u00e4nderungsdynamik zugenommen hat und und und. Experten gehen davon aus, dass wir uns heute in einer neuen \u00c4ra der Talentsuche befinden. Nicht mehr die erlernten Kompetenzen entscheiden \u00fcber Talent, sondern das <strong>Potenzial<\/strong> \u2013\u00a0die F\u00e4higkeit, sich immer wieder in komplexe Aufgabengebiete und Unternehmensumfelder einarbeiten zu k\u00f6nnen, weil sich Anforderungen an eine Position und ganze Unternehmen schnell \u00e4ndern k\u00f6nnen. Und zwar unabh\u00e4ngig davon, auf welcher Hierarchiestufe sich die F\u00fchrungskraft befindet \u2013 vom F\u00fchrungsnachwuchs bis hin zum Vorstand.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Die 4. \u00c4ra der Talentsuche<\/h3>\n<p>So wie wir uns aktuell in der 4. Industriellen Revolution befinden, steht uns eine neue \u00c4ra der Talentsuche bevor. Egon Zehnder differenziert zwischen 4. \u00c4ren.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>1. \u00c4ra: Physische F\u00e4higkeiten<\/h4>\n<p>Entscheidungen werden mit den physischen F\u00e4higkeiten getroffen: <em>Kriege gewinnen, Ernte einfahren, H\u00fctten bauen, Handwerksberufe.<\/em><\/p>\n<p>Diese \u00c4ra ist immer noch tief in uns verankert. Schlanke, muskul\u00f6se Menschen werden gegen\u00fcber anderen Menschen bevorzugt, weil wir unbewusst der Meinung sind, jene seien leistungsf\u00e4higer. Bspw. sind die CEOs auf der \u201eFortune\u201c-500-Liste im Schnitt gute sechs Zentimeter gr\u00f6\u00dfer als der Durchschnittsamerikaner. Und \u00e4hnliche Ergebnisse konnte bei F\u00fchrungskr\u00e4ften aus dem Milit\u00e4r und bei Regierungschefs beobachtet werden.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>2. \u00c4ra: Intelligenz, Erfahrung und bisherige Leistungen (IQ)<\/h4>\n<p>Das erinnert an den Homo Oeconomicus und seine verbale, analytische, mathematische und logische Intelligenz. <em>Um den IQ von Kandidaten zu messen, haben sich Personalabteilungen auf Ergebnisse von Pr\u00fcfungen und Tests gest\u00fctzt.<\/em><\/p>\n<p>Auch das beobachten wir noch h\u00e4ufig in HR-Abteilungen. Die Bewerbungen werden h\u00e4ufig von Praktikanten hinsichtlich der Schulnoten sortiert. Die Guten ins T\u00f6pfchen, die Schlechten ins Kr\u00f6pfchen.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h4>3. \u00c4ra: Kompetenz<\/h4>\n<p>In der dritten \u00c4ra der Talentsuche konzentrierte man sich stark auf die <em>Kompetenzen von Kandidaten<\/em>. Die Welt hat an Komplexit\u00e4t dazugewonnen, deshalb wird es immer schwieriger, Talent nur anhand der Ad-hoc Leistungsf\u00e4higkeit einzusch\u00e4tzen. Das ist aktuell aber\u00a0noch State-of-the-Art in HR-Abteilungen.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h4>4. \u00c4ra: Potenzial<\/h4>\n<p>In einem volatilen, unsicheren, komplexen und ambivalenten Umfeld ist es nicht mehr m\u00f6glich, Talent anhand vorhandener Kompetenzen zu beschreiben. Es geht vielmehr um die Frage, ob Mitarbeiter \u00fcber das Potenzial verf\u00fcgen, neue F\u00e4higkeiten zu erlernen.<\/p>\n<p><em>Das Potenzial setzt eine Stufe tiefer an, als Kompetenzen. Es beschreibt die psychologische Basis, quasi die pers\u00f6nlichkeitsimmanenten Treiber der Kompetenzen.<\/em><\/p>\n<p>Das hei\u00dft: Eine fundierte Aussage \u00fcber das Potenzial von Menschen ist auch schon in den fr\u00fchen Stadien einer F\u00fchrungskarriere m\u00f6glich. J\u00fcngere F\u00fchrungskr\u00e4fte haben vielleicht die gesuchten Pers\u00f6nlichkeitsmerkmale, hatten bisher aber noch keine Gelegenheit, ihre Kompetenzen vollumf\u00e4nglich zu entwickeln.\u00a0<strong>Potenziale sind also existent, unabh\u00e4ngig vom Alter. Das bedeutet, dass\u00a0die Legitimation der F\u00fchrung unabh\u00e4ngig vom Alter ist. <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Talent erkennen<\/h3>\n<p>Um Talent im 21. Jahrhundert zu erkennen, bedarf es einen genauen Blick auf drei Schl\u00fcsselelemente:<\/p>\n<ol>\n<li>die<strong> Leistung in der Vergangenheit<\/strong><\/li>\n<li>die <strong>heute demonstrierten Kompetenzen<\/strong> und<\/li>\n<li>das<strong> noch nicht ausgesch\u00f6pfte Potenzial<\/strong> f\u00fcr die Zukunft<\/li>\n<\/ol>\n<p>Egon Zehnder hat hierzu ein Tool zur Potenzialanalyse entwickelt, das seine Validit\u00e4t im Praxiseinsatz inzwischen bewiesen hat. In diesem Tool werden vier Pers\u00f6nlichkeitsmerkmale gemessen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Neugier: <\/strong>das Streben nach neuen Erfahrungen, Wissen und ehrlichem Feedback, Offenheit f\u00fcr Lernen und Ver\u00e4nderungen<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"infobox\"><strong>Tipp f\u00fcr das Bewerbungsgespr\u00e4ch<\/strong><br \/>\nFragen Sie nicht einfach nur, ob der Kandidat ein neugieriger Mensch ist, sondern suchen Sie lieber nach Anzeichen daf\u00fcr, dass jener Wert auf kontinuierliche Weiterentwicklung legt, dass er wirklich gerne lernt und sich nach Ausrutschern schnell wieder f\u00e4ngt. Dabei k\u00f6nnen Ihnen folgende Fragen helfen: \u201eWie reagieren Sie, wenn Sie jemand in Frage stellt oder kritisiert?\u201c, \u201eWie holen Sie sich Input von anderen Mitgliedern Ihres Teams?\u201c, \u201eWas tun Sie, um Ihren Denk- und Erfolgshorizont zu erweitern?\u201c, \u201eWie f\u00f6rdern Sie Lernprozesse in Ihrem Unternehmen?\u201c<\/div>\n<ul>\n<li><strong>Ganzheitliches Denken: <\/strong>die F\u00e4higkeit, diejenigen Informationen zu sammeln und zu interpretieren, die auf neue Chancen hindeuten<\/li>\n<li><strong>\u00dcberzeugungskraft: <\/strong>die Gabe, mithilfe von Emotionen und Logik eine \u00fcberzeugende Vision zu vermitteln und guten Kontakt zu anderen Menschen aufzubauen<\/li>\n<li><strong>Entschlossenheit: <\/strong>die Eignung, trotz auftretender Probleme f\u00fcr das Erreichen schwieriger Ziele zu k\u00e4mpfen und sich durch Misserfolge und R\u00fcckschl\u00e4ge nicht unterkriegen zu lassen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Daraus l\u00e4sst sich f\u00fcr <strong>Bewerbungsgespr\u00e4che<\/strong> ableiten:<\/p>\n<ul>\n<li>Besch\u00e4ftigen Sie sich<strong> intensiv mit dem pers\u00f6nlichen und beruflichen Werdegang des Kandidaten<\/strong>, f\u00fchren Sie ausf\u00fchrliche Gespr\u00e4che oder Karrierediskussionen und pr\u00fcfen Sie auch die Referenzen, um herauszufinden, ob der Bewerber die vier Eigenschaften denn auch wirklich besitzt.<\/li>\n<li>Entwickeln Sie einen <strong>standardisierten Bewerber- und Mitarbeiterbewertungsbogen<\/strong> (ja, Sie k\u00f6nnen auch Talente innerhalb Ihres Unternehmens neu entdecken), damit Sie F\u00fchrungskr\u00e4ften die Macht nehmen, schlechte Kandidaten zu unterst\u00fctzen und gute abzuw\u00fcrgen. Amazon beispielsweise verf\u00fcgt \u00fcber Hunderte passionierte interne Recruiter. Au\u00dferdem gibt es dort Schulungsprogramme zur Bewerberauswahl und eine Heerschar zertifizierter \u201eBar-Raisers\u201c (= \u201edie-Messlatte-h\u00f6her-Leger\u201c).<\/li>\n<li>Fordern Sie F\u00fchrungskr\u00e4fte auf,<strong> motivierten, neugierigen Kandidaten mit Scharfblick, Engagement und Entschlossenheit den Vorzug zu geben<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>Fehleinsch\u00e4tzungen von Potenzial<\/h3>\n<p>Egon Zehnder hat in der Praxis <strong>Fehleinsch\u00e4tzungen<\/strong> beobachtet, die dazu f\u00fchren, dass die wirklichen Potenziale nicht erkannt werden. Sie nennen sie die Fehler erster Art und zweiter Art. <strong>Fehler der ersten Art<\/strong> hei\u00dft: Potenziale werden nicht oder nicht fr\u00fchzeitig erkannt, wodurch \u201eungeschliffene Diamanten\u201c \u00fcbersehen werden. <strong>Fehler der zweiten Art<\/strong> hei\u00dft: Eine F\u00fchrungskraft bekommt f\u00e4lschlicherweise Potenzial zugesprochen oder ihr Potenzial wird total \u00fcbersch\u00e4tzt. Das kann dazu f\u00fchren, dass die falschen Leute ge- und bef\u00f6rdert werden, w\u00e4hrend die wirklichen Talente das Unternehmen vielleicht bereits verlassen haben. Auch das kommt uns in der Praxis bekannt vor&#8230;<\/p>\n<p>Mit einer Potenzialanalyse zeigt sich, wer zu den wirklichen Talenten geh\u00f6rt und nicht nur zu High Performern \u2013\u00a0wodurch personelle Fehinvestitionen vermieden werden k\u00f6nnen. Das ist aktuell noch h\u00e4ufig der Fall \u2013 also das mit den Fehlinvestitionen: Eine Studie vom Corporate Leadership Council, an der Personalchefs aus \u00fcber 150 Konzernen weltweit beteiligt waren, kam zum Ergebnis, dass 93 Prozent der wirklichen Talente gleichzeitig auch High Performer waren. Aber nur 29 Prozent der High Performer auch wirkliche F\u00fchrungskr\u00e4fte-Talente. Ups&#8230;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Die neue Basis des Talentmanagements<\/h3>\n<p>Sobald Unternehmen sich auch der 4. \u00c4ra der Talenterkennung annehmen, k\u00f6nnen sie ihr Talentmanagement neu ausrichten.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Potenzial fr\u00fch identifizieren <\/strong><\/li>\n<li><strong>Individuelle Karrierechancen fr\u00fch entwickeln <\/strong><\/li>\n<li><strong>Personelle Fehlinvestitionen vermeiden <\/strong><\/li>\n<li><strong>Risiken f\u00fcr die Organisation minimieren<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Die Talente binden<\/h3>\n<p>Die meisten Menschen, vor allem die Wissensarbeiter, beziehen ihre Energie aus drei Grundbed\u00fcrfnissen:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Autonomie<\/strong> \u2013\u00a0die Freiheit, ihr Leben selbst zu gestalten. Wieviel Flexibilisierungsm\u00f6glichkeiten (Arbeitszeit, Aufgaben, Technik, Team) haben Ihre wirklichen Talente?<\/li>\n<li><strong>Meisterschaft<\/strong> \u2013\u00a0das Streben nach Exzellenz. Sind Ihre Talente nur damit besch\u00e4ftigt, Feuerwehr f\u00fcr mittelm\u00e4\u00dfige oder schlechte Mitarbeiter zu spielen? Oder haben Sie auch Kontakt zur obersten F\u00fchrungsetage, um mit dem Vorstand, dem Inhaber oder CEO \u00fcber zuk\u00fcnftige strategische Ausrichtungen zu diskutieren? Fordern Sie Ihre Talente!<\/li>\n<li><strong>Sinn<\/strong> \u2013\u00a0die Sehnsucht danach, ihre Arbeit in den Dienst eines \u00fcbergeordneten Zwecks zu stellen. Sorgen Sie daf\u00fcr, dass die Unternehmensziele gut in Einklang gebracht werden mit den pers\u00f6nlichen Zielen Ihrer Talente? Werden Ihre Talente auch gerecht entlohnt? M\u00f6glicherweise auch \u00fcber eine Unternehmensbeteiligung?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Irrt\u00fcmer der Talententwicklung und \u2013bindung werde ich in einem sp\u00e4teren Beitrag aufzeigen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Quellen<\/h3>\n<p>Ich gestehe, ich habe einige Textpassagen in diesem Beitrag eins zu eins \u00fcbernommen. Aber wenn Texte gut sind, erlaube ich mir, in meinem Blog von Copy &amp; Paste Gebrauch zu machen \u2013 zumindest bei diesem hier.<\/p>\n<ul>\n<li><u><\/u><strong>Gerhardt, Tilman; Riedel, Jens:<\/strong> <em>Auf der Suche nach verborgenen Sch\u00e4tzen. Wie sich die Leistungstr\u00e4ger von morgen schon heute erkennen lassen. <\/em><u><a href=\"http:\/\/www.egonzehnder.com\/files\/focus_potenzial_intern_i.pdf\">http:\/\/www.egonzehnder.com\/files\/focus_potenzial_intern_i.pdf<\/a><\/u><\/li>\n<li><strong>Blaise, Lisa (2013):<\/strong> <em>Look past performance to see potential. <\/em>Diversity Executive, March\/April 2013. <a href=\"http:\/\/www.egonzehnder.com\/files\/look_past_performance_to_see_potential.pdf\">http:\/\/www.egonzehnder.com\/files\/look_past_performance_to_see_potential.pdf<\/a><\/li>\n<li><strong>Fern\u00e1ndez-Ar\u00e1oz, Claudio\u00a0(2014):<\/strong><i> Talentmanagement im 21. Jahrhundert, <\/i>Harvard Business Manager, August 2014. <a href=\"http:\/\/www.egonzehnder.com\/de\/leadership-insights\/die-bedeutung-von-potenzial-fuer-das-talentmanagement-im-21-jahrhundert.html\">http:\/\/www.egonzehnder.com\/de\/leadership-insights\/die-bedeutung-von-potenzial-fuer-das-talentmanagement-im-21-jahrhundert.html<\/a><\/li>\n<li><strong>Groysberg, B. &amp; Connolly, K. (2016):<\/strong> <em>Zurich Insurance: Talent Pipeline.<\/em> Case Study<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"infobox\">\n<h6>Was ich Ihnen anbieten kann<\/h6>\n<p><strong>Impulsvortrag oder Keynote<\/strong><br \/>\nEgal ob Sie Wissen zur Generation Y oder zur Zukunft unserer Arbeit kurzweilig, informativ und \u00fcberzeugend vermitteln wollen.<br \/>\nIch helfe Ihnen gezielt zu kommunizieren. <a href=\"https:\/\/steffiburkhart.com\/speaking\/\">Infos<\/a> oder <a href=\"https:\/\/steffiburkhart.com\/kontakt\/\">Buchungsanfrage<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Workshop Angebot<\/strong><br \/>\nKultur, Struktur und F\u00fchrung vieler Unternehmen m\u00fcssen erneuert werden. Eine herausfordernde Aufgabe, bei der ich Sie gemeinsam mit meiner Businesspartnerin Dr. Jessica Di Bella gerne unterst\u00fctzen \u2013 mit State-of-the-Art-Methoden. <a href=\"https:\/\/steffiburkhart.com\/innovationsmethoden\/\">Infos<\/a> oder <a href=\"https:\/\/steffiburkhart.com\/kontakt\/\">Buchungsanfrage<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Erfolg und Misserfolg von Unternehmen werden in unserer neuen VUKA-Welt immer st\u00e4rker von F\u00fchrungstalenten abh\u00e4ngig sein. Das hei\u00dft: Wir k\u00f6nnen uns bald keine Unternehmen mehr leisten, die mit mittelm\u00e4\u00dfigen F\u00fchrungskr\u00e4ften ausgestattet sind. Es ist eine zentrale Aufgabe aller Unternehmen, F\u00fchrungstalente zu finden, zu f\u00f6rdern und zu halten \u2013 um die F\u00fchrungskr\u00e4fte-Pipeline gut zu bef\u00fcllen. 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